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20 sept 2010

¿Cómo navegan los internautas por un slideshow?



Botones, flechitas, next, pics, son algunas de las opciones de navegación que tienen las presentaciones de audio y fotos que hemos vistos en las últimas semanas. De hecho Soundslides permite usar, al mismo tiempo u optando, los siguientes formatos de navegación:

Autoplay (como en un reproductor de video o DVD, el slideshow avanza sólo)
Next (con flechitas que llevan para adelante o para atrás)
Por fotograma (los que aparecen sobre la línea de tiempo)

En 2007, el proyecto DISEL (Digital Storytelling Effects Lab) realizó una investigación en base al sistema de Eyetracking, en la que profundizó en la forma en la que los internautas "leen" los slideshows y cómo los usan. Para ello tomaron como punto de partida una pieza publicada por el Washington Post, "Cuba by Korda", que se caracterizaba por ofrecer todas las formas de navegación posible: selección por thumbnail (así se denomina a los pequeños fotogramas de cada una de las fotos), botones "Next" y "Previous" -reforzados con flechas-, botón de autoplay, números para cada fotografía y thumbnails sobre la línea de avance.

El objetivo del estudio fue averiguar qué método de navegación preferían, cuando se les ofrecía todos los posibles, y además de qué forma miraban el slideshow (linear, siguiendo el orden establecido, o no linear).



De las 34 personas que realizaron el estudio, los siguientes porcentajes utilizaron estos métodos.





  • Next (56%)
  • Números (23%)
  • Flechas (15%)
  • Autoplay ( 6%)
  • Thumbnail 0
Más datos sobre este estudio se pueden leer en el blog The Online Journalism Review, en el post de Laura Ruel Navigating slide shows: What do people choose when every choice is possible?



2 mar 2010

¿Cómo consumimos las noticias?



Primero leo el diario, luego escucho la radio, de noche miro la tele. Ese solía el orden "lógico" de las cosas y según ese orden se estructuraba el periodismo del siglo XX, en su gran mayoría.

Pero las cosas cambiaron con Internet, para qué repetirlo...Y ahora el último estudio del Project for Excellence in Journalism (del Pew Research Center) confirma que los hábitos de consumo de noticias son muy diferentes a lo que solían ser.

92% de los consultados dijo que usan múltiples plataformas para obtener las noticias.
56% dijo que siguen las noticias durante todo el día o buena parte del día.
37% afirmó haber ayudado a crear una noticia, haber comentado o compartido una noticia.

El estudio admite múltiples lecturas. Me interesó particularmente la que hizo ayer el Nieman Lab:

"Los estadounidenses quieren que sus noticias sean portables (el 33% de los usuarios de celulares acceden a las noticias desde sus aparatos), personalizadas (28% de los usuarios de Internet han "customizado" sus páginas de inicio) y participatorias (37% de los usuarios de Internet han contribuido con una noticia o la han compartido de alguna manera)".

La investigación es también una buena comprobación de que incluso en Estados Unidos, Internet crece en materia de noticias pero que los usuarios siguen buscando otras fuentes de información "tradicionales". Si bien nueve de cada 10 consultados obtienen sus noticias de múltiples plataformas, el 59% también reconoce que las lee o mira y escucha en una combinación de fuentes online y offline. Sólo un tercio de los encuestados dijo que sólo utiliza fuentes offline (es decir, diarios en papel, televisión en la tele y radio escuchada en la radio) y sólo el 2% se basa solamente en Internet para informarse en un día cualquiera.

El estudio es interesante y amplio, vale la pena consultarlo en su totalidad (descargarlo aquí). Entre otras cosas que me llamaron la atención está el hecho de que el 44% de los encuestados dijo que está sobre todo interesado en "ciencia y descubrimientos", una categoría amplia que abarca tecnología, salud, medioambiente y un largo etcétera. En realidad este dato no debería llamarme la atención porque en los diarios estos temas son, desde hace mucho tiempo, los favoritos de los lectores. También en las ediciones online de los periódicos se confirma el mismo favoritismo: en un estudio reciente que analizó los artículos "most e-mailed" del New York Times, el primer lugar lo ocuparon, justamente, este tipo de notas.

Foto: Zarko Drincic, en Flickr

17 feb 2010

Periodismo non profit, en Latinoamérica


Hoy me desayuné sobre un nuevo grupo de periodistas de investigación que se han organizado en Perú para llevar adelante una iniciativa sin fines de lucro (non-profit, en inglés y en el nuevo léxico de los modelos de negocio para que "la prensa sobreviva"). En el mensaje de bienvenida uno de los redactores se pregunta:
"¿Cómo evitar que el periodismo de investigación se extinga? En las naciones libres del mundo entero hay diversas iniciativas para lograr que aquél sobreviva fuera de los medios tradicionales. Dentro de universidades u ONGs, o como organizaciones independientes. Algunos experimentos han fracasado pero otros resultaron exitosos".
Este "experimento" se llama IDL-Reporteros y es apoyado por la Open Society Institute (OSI), que lleva la firma del filántropo Soros y cuyo lema-slogan es "Building Vibrant and Tolerant Democracies". La iniciativa me parece interesante por varias razones:
  • Porque surge en un país de Latinoamérica, un subcontinente en el que he detectado todavía poco interés por investigar nuevos modelos de negocios para los medios de comunicación. El hecho de que la crisis que ya los afecta en los países desarrollados todavía no nos haya caído con toda su fuerza, no es excusa. Al contrario.
  • Porque tiene el apoyo de una fundación anglosajona. Como saben, la cultura de la filantropía está muy difundida en Estados Unidos y en Europa, y nada o muy poco ampliada en América Latina. Que una fundación de Estados Unidos se interese por financiar buen periodismo de esta zona, es para destacar.
  • Porque supone un aliciente para el castigado periodismo de investigación -sobre todo en países pequeños como Uruguay- que sin embargo tanto ha hecho y puede hacer por las democracias de esta región.
En pos de la transparencia debo decir, sin embargo, que me gustaría que en el sitio web de IDL figurara una explicación más clara y directa de qué tipo de apoyo da la fundación que los solventa, incluyendo la cantidad de dinero. Claro que están recién estrenando su web, así que es probable que en unos días lo hagan.

16 feb 2010

Embed de reportaje multimedia: buena promoción

FOPEA (Foro de Periodismo Argentino) realizó una investigación periodística que transformó en reportaje multimedia: Sub$idios (de la política). Pero además tuvo la buena idea de proveer de un código de embed para que cualquier interesado en el buen periodismo pueda difundir esta pieza en su blog o sitio web.

Muy buena idea.


1 oct 2009

Grupos para realización de video 2.0



En la clase del miércoles 30 comenzamos a definir un cronograma y método de trabajo para investigar, producir y realizar el video 2.0 (o como sea que definamos que se llame). Los grupos están integrados de la siguiente manera (los que hayan faltado a la clase, por favor definir qué grupo integrarán el viernes 2):

1) Investigación
Biurrún,/Mezzera/Silva/Urchipía, De León,/Palma/Román/Varela/Bonavotta

2) Producción y Difusión
Bica/Bulanti/Cheirasco/Marra/Palmieri/Quagliotti/Roizen/De la Fuente

3) Realización
Hudson/Muñoz/Moreira/Rethen/Goday/Ginzo/Gallino


Cabezas de equipo: 1) Biurrún/2)De la Fuente/3) Gallino (coordinarán actividades y coordinarán conmigo, reportando etapas de avance del proyecto)

Tenemos que cumplir con el siguiente cronograma:


Miércoles 7 de octubre: Primer informe de investigación, con datos que vamos a incluir en el video (aunque no estén todos ya recogidos). Fuentes a utilizar. Imágenes a utilizar (ej: logos, imágenes fijas). Dificultades.

Miércoles 14 de octubre: Primer informe de Producción, en el que se detallará cómo se mostrarán esos datos, esbozo de guión, estética, etc. (previa coordinación con Investigación y Realización)

Miércoles 21 de octubre: Entrega definitiva de informe de Investigación. Datos procesados y redactados.

Miércoles 28 de octubre: Entrega de plan de producción (Producción); entrega de storyboard (Realización).

Miércoles 4 de noviembre: Primera versión (prolija) del video/Plan de difusión en medios (Producción)

Miércoles 11 de noviembre: Segunda versión (casi definitiva)/Comienza difusión en base a fecha de lanzamiento

Viernes 14 de noviembre: Video pronto y todos felices!


Para ver el video que nos inspira a meternos en este lío, ver esta entrada del blog.

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