Audio, herramientas y tips

Slideshows audio

Herrramientas para subir audio en la web


Soundcloud. Crean una cuenta, suben el audio elegido y se les genera un reproductor. En el botón de Share les aparece el código de embed.


Audioboo. Muy similar al anterior. Busquen siempre el Embed.


Goear. Les da la URL para linkear y el código HTML para embed, a la derecha (una vez que terminan de usar el audio).


Algunas fuentes para obtener sonidos (música, audios, efectos) para que puedan usar en las prácticas.

Efectos de sonido Free
http://www.flashkit.com/soundfx/

http://www.soundzabound.com/

Loops de audio Free
http://www.flashkit.com/loops/
http://www.partnersinrhyme.com/pir/free_music_loops.shtml

Música Free
http://www.soundzabound.com/ (es necesario registro)
http://freemusicarchive.org/
http://www.jamendo.com/en/
http://www.musopen.com/
http://www.soundcloud.com/ (es necesario registro)
http://opsound.org

Música Paga (es necesario registro para todos, obviamente)
http://audiojungle.net/ 

Checklist para no errar (tanto) en un proyecto multimedia

De cara al trabajo final que ya se viene, estuve pensando cuáles son los errores/horrores comunes que he viso o en los que he incurrido a la hora de pensar y desarrollar un especial multimedia. Estos son sólo algunos, pero se los dejo a modo de checklist, que espero les sirva antes de la entrega para evitar horrores innecesarios.

1) El texto es un elemento igual de importante que cualquier otro a la hora de lograr un buen especial o mini sitio. Hay que pensarlo, estructurarlo bien y corregirlo. La excusa "es un error de tipeo" es justamente una excusa. Un error es un error.

2) Los formatos que usamos deben complementarse, pero no pisarse entre sí. Si usamos video para contar una parte de la historia, no utilicemos el mismo punto de vista para hacer un podcast.

3) Los formatos tienen sus especificidades y es bueno aprovecharlas. Piensen: ¿qué parte de este tema puedo contar mejor con video?; ¿qué parte con un slideshow?; ¿qué parte sencillamente con un buen texto?.

4) Menos es más. Frase repetida si las hay, en este caso viene como anillo al dedo (ya que estamos con esto de las frases repetidas...sigamos). Es importante acotar los temas. La clásica "Redacción: la vaca" sólo funciona en primer año para asombrar a la maestra. Conclusión: acoten, acoten, acoten. Es mejor contar poco y bien que mucho y mal.

5) Copyright, derechos, creative commons. Tengan en mente todos estos puntos, son importantes a la hora de publicar contenidos. En el caso de derechos de otras personas, deben respetarse y citarse. En el caso de los nuestros (por ejemplo, sobre un video), deben generarse (y ya hemos visto cómo, a través de Creative Commons).

6) Colores. Tienen el derecho de que les guste el carnaval y los colorinches sin ton ni son, pero en la web no funcionan tan pero tan bien. Consulten a fondo este tema -y el de la tipografìa- con el docente de diseño.

7) Revisen que todo funcione tal y como debe funcionar; que tal link lleve al destino correcto, por ejemplo. Que nada se cargue automáticamente (como un video o un slideshow, para que no te sorprenda la música al mango si nunca le diste play).

8) Chequeen que todo funcione como debe funcionar y que todo se vea como se deba ver en los cuatro navegadores principales: Explorer (version 7 y 8), Chrome, Mozilla, Safari. Se sorprenderán de lo que varían entre sí. Si no encuentran la vuelta, le piden ayuda a Sofía.

9) Busquen inspiración (que no es lo mismo que copiar).

Justamente, para que se inspiren les dejo esta presentación realizada por Google sobre lo mejor de la web creativa de 2010. Hay muchos y buenos ejemplos de multimedia bien aplicada. Suerte!

Historias con un centro claro

Las historias se cuentan en todos los medios y en todos los formatos. Las tecnologías pueden ayudar a que ciertas historias lleguen a ciertas personas, pero sólo la calidad y la forma en qué contamos esas historias nos aseguran que SIEMPRE lleguen.

La mamá que inventa una historia en las noches para contarle a su hijo antes de dormir tiene claro cuáles son sus objetivos: narrar un cuento ni muy largo ni muy corto (lo suficiente para ayudar al niño a conciliar el sueño) y, utilizar palabras y conceptos adecuados a la edad de su hijo para que lo entienda.

Lo mismo sucede -o debería suceder- con los comunicadores. La realidad nos demuestra, sin embargo, que buena parte de los intentos de historia que escuchamos y vemos, no tienen claro lo único que deberían tener claro: ¿qué quiero contar?

Scott Simon es una de las voces más conocidas de la radio pública de Estados Unidos (NPR) y en este video comparte sus consejos para contar historias efectivas, es decir, historias que sean atendidas. El video es parte del canal que estableció You Tube hace pocos meses, Reporter's Center, en el que diversos profesionales de los medios acercan sus puntos de vista. Vale la pena explorarlo.






Resumen de consejos

1. Una historia tiene que tener un centro, una razón o pretexto.

2. Ofrezcan detalles vividos en la narración.

3. El comienzo debe ser lo suficientemente interesante como para atraer y mantener la atención de la audiencia.

4. Cuenten las historias en segmento cortos, en los que puedan hablar sin tener que respirar.

5. Usen un estilo conversacional

6. Experimenten con nuevas tecnologías para contar historias.

7. Diviértanse Si ustedes disfrutan cuando hacen un descubrimiento de algo particular en una historia, luego podrán trasladarle este sentimiento a su audiencia.

Clase 3: SEO para blogs

Seo Para Blogs

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